数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。利用数学手抄报培养学生的整理知识能力、培养学生搜集知识的能力、培养学生相互学习的能力。
洛阳英才实验小学三年级寒假作的关于数学知识的手抄报，内容包括了这几个大点：生活中的数学、数学家华罗庚、数数的方法数学儿歌等等。
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