数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。利用数学手抄报培养学生的整理知识能力、培养学生搜集知识的能力、培养学生相互学习的能力。
数学是一门做古老的学科。数学的起源、数学家——华罗庚的故事、数学名言、发现了数学的定理、趣味题。
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