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数学手抄报,趣味手抄报

  由于数学模型比较抽象,学生建立模型的意识还比较薄弱,所以在把实际问题转换成数学问题时相当困难。在学习过程中,主要是以‘学生发现问题,老师点拨,把问题留给学生解决’的形式,让学生在实际中去探索其中的奥妙。板报网小编为您推荐数学手抄报,趣味手抄报。

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