原标题：想象力比知识更重要！这套颠覆性的绘本，用故事点亮孩子的想象力！

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　　3.30-4.1

　　现在很多升学考试，会专门设置一些开放式的问题来考察孩子的想象力，比如：水可以做什么？白银像什么？

　　很多孩子答不上来，因为早早地就习惯了接受标准答案，当他们需要自己给出一个答案的时候，就不知道怎么答了。

　　作家王蒙在做客《圆桌派》的时候，讲了一件事。

　　他的孙子问他：“爷爷，窗外面是什么？”

　　王蒙没回答，反问他：“你觉得呢？”

　　孩子说：“是一棵树。”

　　王蒙答：“对。”

　　孩子一脸疑惑地说：“老师说不对，应该是春天，其他小朋友也都说是春天。”

　　窗外面有什么？这本身就是一个开放性的问题，孩子眼睛里看到的东西是多种多样的，每个孩子关注的点也是不一样的。

　　但是，这个开放性的问题，却有了一个标准答案。而扼杀一个孩子最好的方法，就是给他一个标准答案。

　　爱因斯坦说过：“ 想象力比知识重要，因为知识是有限的，想象是无限的。” 想象力是最宝贵的财富，它可以带来创造力。

　　几百年前，你要是跟别人说，你想要飞上天空去看看，别人肯定觉得你在说大胡话。

　　可正因为有这些敢想敢做的人，我们现在不仅可以飞上天了，而且还能去到外太空，在月球上漫步。

　　这些都是想象力带来的无限可能呀！

　　《西蒙·詹姆斯超级想象力绘本》 就是这样一套可以带给孩子无尽想象力的绘本，适合3-7岁 的孩子阅读。

　　一共有三本书，分别是《最强大脑宝宝》、《我家池塘里有鲸鱼》、《我的隐形朋友》。

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　　这套书耐人寻味，神奇之处在于孩子能轻轻松松读懂，但是大人反而会发出疑问：“我读懂了吗？” 有这个困惑是因为有时候我们真的不懂孩子在想什么。

　　它是一套讲述孩子童年生活的绘本，通过故事的形式，替孩子们讲出了内心的渴望，其实孩子就是想说：

　　虽然我很聪明，也很勇敢，但是我依然需要爸爸妈妈你们的陪伴。

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　　我相信爱，我有自己的坚持，也还有天马行空的想象力，这些都很珍贵。

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　　我虽然只是个孩子，但我也有自己的秘密，有时候也觉得孤独，我渴望拥有朋友。

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　　这套书，跟平时我们接触到的想象力绘本区别很大，它带给我们的阅读体验是颠覆性的，充满了荒诞、无厘头的情节，看的时候忍不住会在内心呐喊“这都可以？”

　　没错，在作者这里，似乎都可以！

　　刚出生两天的宝宝就会修车了，鲸鱼可以住进池塘里，孩子可以和自己想象出来的朋友一起吃饭，一起玩耍……

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　　读完最深的感受是“这就结束了？”三个故事都是 开放式的，没有一个确定的结局，就像莫比乌斯指环一样，只要你的想象没有停止，故事就永远不会结束。

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　　值得一提的是，《我家池塘有鲸鱼》这本书堪称经典，已经畅销30年 了。

　　有读者说，自己小时候就读过这本书，现在她又把这个故事念给了自己的孩子听。

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　　它荣获了美国科学教师协会（NSTA）和儿童图书委员会（CBC）杰出科普童书，美国国际教育协会及儿童委员会（ILA/CBC）儿童选择图书 。

　　《最强大脑宝宝》这本书，最早是一位合作多年的编辑推荐的，他的孩子一开始接触的是英文版的，说一个晚上孩子让他重复讲了7遍。

　　孩子们的喜好大概都是相通的吧？

　　这本书获得了英国20000名儿童票选的童书奖项——红房子童书奖，还是美国《号角》杂志2004年度童书佳作 。

　　《我的隐形朋友》是三本书中获奖最多的一本，它被评为《纽约时报》年度绘本佳作，英国聪明豆图书奖银奖，美国银行街年度童书佳作，美国《养育》杂志阅读魔法奖，美国《孩童》杂志年度好书，美国《家庭乐趣》杂志年度好书。

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　　这套书的作者西蒙·詹姆斯是英国知名绘本作家，他有很多代表作，除了今天我们提到的三本，还有《小步走路》、《赏鸟人》、《火星来的男孩》等等，深受孩子们的喜爱。

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　　01 荒诞、无厘头的故事，点亮孩子的想象力

　　1）荒诞、无厘头的情节设计，激发孩子的无限想象力

　　以《最强大脑宝宝》为例，布莱恩家的宝宝，刚出生没几天，就习得了大人十几年甚至几十年才能掌握的本领。

　　比如，能读报纸，帮助爸爸修车，去学校上学能反过来教老师知识，甚至去医院给病人看病。

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　　更夸张的是，航天科学家主动给他打电话邀请他去参加航天任务。

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　　这些在现实生活中，是万万不会发生的，也没有作者敢这么写，可西蒙就偏偏用这种无厘头、荒诞的方式写出来了。

　　这给孩子们打了一个样，在想象世界可以天马行空，任何事情都是可以允许发生的，天空可以是粉色的，太阳也可以是蓝色的……

　　2）开放式的结尾，给孩子无尽的想象空间

　　这三本书都没有给我们一个具体的结局，每一个都是开放式的，甚至将“荒诞”继续下去，把我们的想象力往更远处推了一把。

　　还是以《最强大脑宝宝》为例，故事的结尾是这么写的：“宝宝布莱恩大部分时间都待在家里，做大部分小宝宝都爱做的事儿。不过，到了周末……宝宝布莱恩还是很愿意去当地的医院帮忙。”

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　　这个故事并没有给我们一个完整的闭环，比如布莱恩最后怎么了，成为了什么样的孩子，而是给了我们一个超预期的“彩蛋”，让这个故事在我们的想象世界里，可以无限进行下去。

　　02 读孩子自己的故事，孩子能找到共鸣，我们也能更懂娃

　　1）读孩子的真·生活故事，给孩子的心灵以疗愈和安抚

　　以《我家池塘里有鲸鱼》的故事为例，艾米丽写信给蓝莓老师，告诉老师家里的池塘里住进了一头鲸鱼，她想要跟老师了解一些有关鲸鱼的知识，要给鲸鱼吃什么。

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　　蓝莓老师很耐心，用科学的方式，告诉艾米丽，那应该不是鲸鱼，因为鲸鱼很大，它只能待在大海里。用娓娓道来的方式，让孩子明白那不是鲸鱼。

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　　艾米丽就像是我们的孩子，他们总有很多幻想，可能都幻想过自己是公主或是奥特曼。蓝莓老师就像是“导师”，用温和又有趣的方式， 安慰孩子，疗愈他们的心灵。

　　2）读孩子的故事，让我们更加了解孩子

　　这套书很难得的是，它表面上是一套写给孩子看的想象力绘本，实则暗藏了小心机，在潜移默化中，给我们这些大人上了一堂生动的家庭教育课。

　　比如，在《最强大脑宝宝》这本书里，告诉我们比起培养天才孩子，对于孩子而言，最需要的其实是父母的陪伴和爱。

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　　03 画风亲切，语言生动，是孩子们喜欢的打开方式

　　1）画风亲切

　　翻开这三本书，我们会发现，图画和文字的比例，近乎是1:1的，有时候甚至 图画比文字占比更多，这对孩子们来说很友好，图片更直观。

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　　整体的画风，色彩很柔和，线条很自由，给人一种亲切和舒适感。

　　2）语言生动

　　《我家池塘里有鲸鱼》用了特别有趣的打开方式—— 书信，让我们有一种和主人公对话的感觉。

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　　《最强大脑宝宝》和《我的隐形朋友》都在故事中运用了大量的对话，这让语言更加的口语化，很生动。

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　　分册介绍

　　这套书一共有三个故事，它们就像是给想象力萌芽关键期孩子的三粒种子。另外，这套书还配了《导读手册》，里面有译者李一慢老师对这套书的理解。

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　　1）《最强大脑宝宝》

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　　天才爸妈生出了一个天才宝宝，这个小婴儿出生没几天就会修汽车，做手术，还当上了宇航员上太空……然而，什么都会的天才宝宝，也需要爸爸妈妈的陪伴。

　　2）《我家池塘里有鲸鱼》

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　　艾米丽给蓝莓老师写信，告诉她在自己家的池塘里看到了一头蓝鲸，想问问老师应该给它吃点什么……孩子的想象力、信念、爱，都很珍贵，保护好它们，是我们能为孩子做的最好的事。

　　3）《我的隐形朋友》

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　　来到新城市的莱昂，有一个形影不离的好朋友鲍勃，他们一起吃饭，一起玩，但是只有莱昂能看见他……

　　孩子的童年，也有秘密，他们有时候也会感觉孤独，但是不用太担心，他们能通过自己的方式认识新朋友的。

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