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小学生用“去”组词,自信地说出“我去”,妈妈炸了,老师却笑了

  原标题:小学生用“去”组词,自信地说出“我去”,妈妈炸了,老师却笑了

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  养一个孩子,就像买一张彩票,有时你会开心死,有时你会气炸了。

  堂姐小陈的儿子现在上小学一年级了,堂姐除了完成每日的工作外,还会定时辅导孩子学习。小陈平日里还喜欢和儿子玩一些文字游戏,比如像王字加一点是什么字,成语接龙之类的。这样不仅能提升亲子关系,还可以帮助儿子更好的学习汉字。

  这天,小陈问儿子,“去”字能组成什么词语啊?孩子扬起脸,自信地说:“我去。”

  小陈当场气炸了,她不能理解,一项乖巧懂事的孩子,为什么突然会说出一个骂人的词。但她看了眼儿子一本正经的样子,强忍着怒火让儿子再组一个词语,这一次,儿子慢悠悠地说:“还去。”

  小陈自从有了孩子,特别地注意,在家里从来没有说过一个脏字,目的就是想给孩子一个正向的引导,可现在儿子才上小学一年级,就能面不改色的说出脏话。

  小陈很苦恼,去找老师倾诉,老师听完笑了。老师说:儿子的“我去”,并不是骂人的脏话,只是他还分不清楚词组的概念。他误以为能把两个汉字连起来读的都叫做词组,不然儿子不会到后来又说了一个同样不是词组的“还去”。

  听完老师的分析,小陈才渐渐平静下来,原来一切都是自己误会孩子了,还好当时没有一上来就责怪孩子。

  那么,家长平时辅导孩子学习,应该做到哪几点呢?

  一、指出错误

  在孩子刚上小学的时候,心智发育还不够完全,对很多问题的思考也不够全面,常常会出现把一句简单的话理解成另外一个意思的情况。家长碰到孩子有会错意或者写错的情况下,要及时的指正错误。聪

  明的孩子在家长的辅导后就会改正这个毛病,甚至不会再犯,但如果家长对其视而不见,总是想着靠孩子自己发现,那么结果可能是孩子第二次的时候依然以为自己没有错,重蹈覆辙。

  二、鼓励孩子独立思考

  多问问孩子“为什么”,听听孩子自己的理解,引导让孩子自己思考问题。我们可以试着让孩子自己发现答案,通过课本、上网、实验、询问他人等等一些列的办法,让孩子思考而不是直接告诉孩子答案。

  当孩子长时间的保留这种习惯,就会养成刨根问底的求职习惯,对于学习也会充满兴趣。

  三、陪孩子检查错误

  学习不止孩子和老师的任务,想要快速帮助孩子学习成绩提升,可以试着和孩子一同批改作业,与孩子交流学习上的问题。这样,家长对孩子的实际情况也会非常了解,孩子哪里需要被攻克,哪里是孩子的强项?对于孩子而言,做完作业后的检查也是十分好的习惯,可以使孩子受益匪浅。

  总之,孩子的道路很长,家长要和孩子一起并肩战斗才行。

  今日互动:对于家长辅导孩子学习,你有什么见解?欢迎在评论区讨论。

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