原标题：如何培养孩子的创造力？我们缺的只是引导的思维

　　如何培养孩子的创造力？我们缺的只是引导的思维

　　孩子缺少创造力，作为家长应该如何引导？创造力作为一项具有可开发性的思维能力，如果能够让孩子得到开发，并且变成一种思维和能力，相信对以后的学习和工作是大有好处的。作为家长应该做些什么呢？哪些是不应该做的呢？

　　首先，家长在引导孩子方面应该多多鼓励孩子，让孩子自己去探索。这个过程是一个非常耗时、充满曲折、甚至充满危险的过程。但是家长不能因为这些就去直接告诉孩子答案，就去直接把未来要走的路提前给孩子设置好。孩子会没有成就感，不会体验到新奇发现的喜悦。

　　其次，家长要与孩子平等对话，允许孩子探索的可能性。其实在第一条里已经说得非常明确，那就是引导孩子的方法要格外注意。再次强调，就是这条是十分重要的。孩子的创造性大部分都是在这条被扼杀的。家长规定了孩子这个不允许，那个必须做。在规则与警告下，孩子学会了服从。孩子失去了质疑的能力，创造力成了孩子无法开启的思维。

　　第三，孩子要有丰富的知识储备，跨学科的知识。创造力不会从未知的知识领域产生，也不会从无知中被创造。所以，作为孩子，要做一个好学的孩子，具有丰富的知识储备，尽可能多的学科知识，更容易产生多的疑问，思考更多的问题，探索更多的解决方法。

　　第四，培养孩子的能力。这个要求是非常笼统的。具体包括多方面的能力，观察事物、思考的思维能力（扩散思维和抽象思维等等），还包括引导孩子的方法，家长也是需要特别注意的。这是一个长期的，需要不断引导的过程，需要有耐心，毅力，来让孩子在不断学习，不断探索中，健康的成长，但是这是一个缓慢的过程，我们要有这个心理准备。