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吓唬孩子的话,每个家长都说过,但孩子依然不听话,你知道原因吗

  原标题:吓唬孩子的话,每个家长都说过,但孩子依然不听话,你知道原因吗

  

  当遇到孩子不听话,家长最直接有效的办法就是恐吓。比如:再不好好写作业,我会打你。再哭,警察抓你!不刷牙明天就让医生给你打针!你不写完作业,看老师怎么收拾你!表面上,恐吓很管用,孩子在短时间内不情愿地服从家长的命令。但很快我们就发现,第二天孩子依然我行我素,不良的习惯仍然很难纠正。

  恐吓式教育只能治本不治根,孩子们表面上屈服于家长的恐吓,内心是反抗的。我们的家长常以自己的生活标准要求孩子必须做到听话,稍有不服从,就会严格控制。殊不知,恐吓教育是很轻松,但要想收获一个乖巧懂事的孩子,几乎不可能。相反,在恐吓式教育下,孩子身上所表现的特质都将是负面的。

  1、缺少安全感,胆小

  有三种职业,是恐吓孩子使用率最高的:警察、医生、老师。家长可以反思一下,是否经常说:你再不听话,警察把你抓走了!不听话是不是?我让医生给你打针,多打几针。是不是不想听话?好!我管不了你,让老师收拾你!能达到管理孩子的目的吗?当下是非常有效的,可能孩子立马就收住哭闹,变得听话。但是这样的教育带来的负面影响是不可逆的,孩子很容易就缺乏安全感,胆小,不会发泄不满的情绪,不知道如何跟家长沟通。

  其实成年人是知道警察、医生、老师的职能的,通常以这3种角色恐吓孩子,就已经是把警察、医生、老师的只能错误地传达给孩子,让孩子建立起扭曲的认知。比如,警察是抓坏人的,因为不听话而变成了坏人被警察抓走,孩子会惧怕警察,等到真正遇到危险的时候,却不知道如何向警察求助。医生是治病救人,打针是治疗疾病的一种方法,并不是惩罚。所以,那些打预防针哭闹的孩子,应该都有过被家长恐吓的经历。

  2、产生自卑,没有爱,不诚实

  家长应该意识到,我们通过恐吓的手段达到让孩子听话的目的究竟是什么?是让孩子改掉不良的习惯和行为,改正错误。恐吓并不能让孩子改正,他只是暂时不做了。而长期在恐吓教育中长大的孩子,是非常自卑的,达不到父母的要求,我就是一个失败的小孩。父母对于孩子,只是绝对权威的标准,亲子关系之间没有爱,只有无条件的服从。

  那些因为不听话就被警察抓走,不听话就会送到医院打针,不听话就会被老师批评教育体罚,真的会这样吗?显然,我们的家长不会在孩子不好好写作业的时候,送到警察局、医院和学校。家长通过绝对权威发泄了对孩子不满的情绪,同时在孩子的心中刻下了并不诚实的烙印,久而久之,孩子觉得,这只是父母说说而已,他们并没有送我到警察局嘛。一方面孩子的不良行为会变本加厉,一方面孩子也会成为一名不讲诚信的人。

  3、孩子的逆反心理严重

  孩子在家长那里没有得到足够的耐心,也会控制不好情绪,甚至大一些的孩子,尤其是青春期的孩子,和父母一言不合,还会恐吓父母,让家长绝对按照孩子的意识服从。家长在发现孩子的问题后,并不是针对性的针对问题,而是对孩子人身直接攻击。将孩子的缺点暴露,结果导向是扭曲的,所以导致孩子尽管被恐吓,但是仍不知道自己究竟错在哪里了。长此以往,孩子的叛逆心就会越来越强,家长会发现恐吓不管用了,这样的教育便是失败的。

  对于孩子的问题,家长不能恐吓教育了,那该怎么教育呢?首先我们家长应该有允许孩子犯错的意识。孩子不是完美的,身上有缺点,家长应该接受犯错的孩子,耐心帮助孩子认识错误,改正错误。比如,孩子不好好写作业,家长可以换一种说法。你不好好写作业,怎么知道自己是否听懂了?如果有问题不懂,那白天上课的效率就不高,更需要通过作业的形式来巩固。而不是说,你不好好写作业,看老师怎么收拾你!家长的态度温和,才能收获一个温柔善良的孩子。关于恐吓教育,大家都有什么想说的?欢迎留言评论。

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