原标题：孩子有“自卑情结”怎么办？家长别慌，自卑也可以转化为动力

　　人多多少少都会有一点自卑的心理，但是有些孩子自卑的情节非常严重就会影响他们人生的正常走向。我的一个朋友曾经告诉过我，他就是一个非常自卑的人。他小的时候家庭条件非常的不好，兄弟姐妹也比较多，父母承担不起生活的压力，于是年仅6岁的他就被送到了一所县城里读书。

　　原本城里的生活应当比农村要好很多，但是没想到这是因为这种反差让我这个朋友在离开父母之后的5年里产生了很强烈的自卑感，他害怕跟陌生人接触，从来都不喜欢跟同学说话，内心非常的脆弱，一遇到一点点事情就想要哭泣，但是他没有哭泣和倾诉的对象，就只能每天默默的在被窝里流泪。

　　他的自卑情结伴随了他很多很多年，直到现在成年了，他才慢慢有了一点点缓解。其实我的这位朋友小时候的自卑根本跟学习没有半点关系，只是因为当时到达一个太过陌生的环境，而自己的内心却有没有做好准备，缺乏勇气而产生的自卑心理。

　　每个人都希望自己是那种独立而有自信的人，也特别羡慕那种能在任何人面前都游刃有余的人，但是其实我们看到的有些人是自信的，他们也往往都有着自卑的心理，这些只是他们的伪装而已。

　　孩子自卑会有哪些表现？

　　在超越自卑这种书当中讲述了一个故事，三个孩子都是第1次来到动物园，站在狮子面前，第1个孩子马上躲到他妈妈的身后，一边发抖一边说着想要回家。

　　第2个孩子虽然嘴上说着一点都不害怕，但是他的脸色已经苍白，全身都在发抖。

　　第3个孩子一直盯着狮子，还问他的妈妈能不能朝狮子吐口水。

　　这三个孩子面对比他们更加强大的狮子，每一个人都是有恐惧和紧张的，他们都用不同的方式去缓解了自己的恐惧心理，也希望能够从这种让人害怕的状态当中逃脱出去。

　　自卑也是一样，任何表现都可能是自卑情结。而且自卑的表现并不是在一时一刻就能够形成的，它与一个人的性格特点以及行为习惯是分不开的。

　　自卑的表现一般分为两种，一种是外显的行为，一种是内显的行为。也就是说自卑可能带来消极的影响，但是也可能带来积极的作用，我们不能够只看到消极的作用，而去忽略它积极的一面，比如说自卑的孩子觉得自己长得不漂亮，这是他们消极的评价，但是其实他们内心是渴望自己变得更加漂亮，更受欢迎的。

　　所以家长要从孩子消极的行为当中，去读到他们的内心积极的内容，并且帮助孩子找到正确的方式去达到他们想要的积极的目标。

　　如果家长一味的只关注孩子消极的一面，那么就会剥夺孩子对于未来的希望，一旦孩子没有了希望，那么他们面对事情的时候就习惯于退缩。面对有自卑情节的孩子家长的作用是明显的，家长一定要用自己最大的努力去将孩子积极的一面激发出来，让他们产生战胜困难的勇气，全面的恢复自信。

　　哪些因素会导致孩子自卑？

　　导致孩子自卑的因素实在是太多了，一般来说我们常见的就是身体上的缺陷，家庭的破碎，以及父母的管教太过严苛等等。

　　小青从小就是一个非常自卑的人，导致她自卑情节出现的原因有很多，而且这些原因都是相互连接的。

　　她是家里的老大，在她之后还有一个弟弟，一个妹妹。当弟弟妹妹出生之后，爸爸妈妈就有意无意的忽略小青的感受，他们对小青总说的一句话就是弟弟妹妹还小，你要多让着他们，所以每次与弟弟妹妹发生冲突的时候，小青总是被批评被管教的那一个。

　　这一点让小倩非常不能够理解。长大之后因为爸爸妈妈要全心全意的照顾弟弟妹妹，所以小青又被送到了叔叔婶婶家去住，但是叔叔婶婶关系不好，每天都吵架，每次吵架都要波及小青，这让她觉得生活在那样的家庭当中十分的恐惧，小青的自卑心理更加严重，从此她说话一直唯唯诺诺的小心谨慎，走路也一直低着头。

　　自卑也可以转化为动力

　　虽然我们每个人都讨厌自卑，认为自卑是坏事，但其实只要能够发挥出自卑的积极作用，他也可以成为一个人成功的真正动力。新东方创始人俞敏洪就是这样一个典型。

　　当时俞敏洪的家庭条件也和小青一样非常的不好，他也是因为姐姐要上高中，所以只读到初中就辍学了，但是俞敏洪在工作的过程当中一直没有放弃考大学的想法，虽然他第1次考大学英语只考了33分，落榜了，但是他依旧没有放弃。他知道他英语弱，于是工作之余每天都补习英语，高考一共考了三次，最后一次他终于考上了北京大学，而且英语成绩竟然达到了93分的高分。

　　俞敏洪本来以为进入北京大学之后，他的人生会出现翻天覆地的变化，但是现实却并没有想象中那么美好，在北京大学中他看了太多的人，那些人都比他优秀的多，比他成功的多，所以在北京呆的7年当中，俞敏洪说他自卑了7年。但是也就是这种自卑让他迎难而上，最终成为家喻户晓的成功人士。

　　很多家长都害怕自己的孩子自卑，希望孩子更加自信，这是因为他们总是将自卑看作一件坏事，而没有看到他能够激发人心的积极作用。家长只要能够通过教育让孩子的自卑心理激发他的内在潜能就能够走向成功。

　　如何帮助孩子超越自卑呢？

　　一，学会合作

　　一个人的力量总是有限的，人走向社会总是需要别人的帮助去弥补自己的不足，所以家长在小的时候就可以多鼓励孩子，与其他的同学朋友一起合作。

　　二，实现自己的价值

　　每个人都是有用的，都可以为国家为集体作出贡献的，家长要积极的让孩子发挥他们的长处，去实现一定的自我价值，这些价值的实现会让孩子超越自卑心理。

　　自卑并不可怕，家长要帮助孩子正视自卑并且超越他们。