原标题:《小灯泡情绪管理绘本》让孩子学会控制“坏情绪”!
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3.30-4.1
生活中,我们总是觉得小孩子的情绪简单、直接,心理也没有那么成熟,悲伤、嫉妒、孤独、害怕这样的“负面情绪”,是他们不该有的。
殊不知在他们的情绪世界里,也会有“翻江倒海”的时刻。
作为父母,我们有一项重要的工作就是要重视孩子的情感要求,并对孩子的情绪做出正确的引导,帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪,即为孩子做好“情绪管理”。
大一点的孩子,爸爸妈妈可以通过聊天、谈心等方式帮助他们排解疏导情绪,但对于低龄孩子,他们的语言表达能力没那么好,所以亲子共读,就是父母和孩子交流情绪感受的好机会。
今天给大家推荐《小灯泡情绪管理绘本》套装,共8册。
来自韩国的“暖心”情绪绘本
为儿童的性情培养提供全面的解决方案
用一段段温情的亲子时光引导孩子
学会正当释放情绪
培养健康快乐心态
点击图片,了解详情
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《小灯泡情绪管理绘本》是一套专门帮助孩子正当释放坏情绪、培养健康心态的情绪管理绘本,围绕着生气、害怕、悲伤、嫉妒、孤单等8种情绪展开一系列故事,让孩子跟着小主人公们一起经历每一种情绪体验的产生和变化,提高情绪认知与管理能力。
这套绘本受到很多妈妈和孩子的喜爱,并被许多绘本馆、幼儿园作为儿童情绪管理的经典读本来分享。
《小灯泡情绪管理绘本》汇集了韩国一线儿童文学作家、插画家,秉承用爱化解一切的原则,通过一个个甜蜜温情的亲子故事,教会孩子如何正当释放不良情绪,培养孩子健康快乐的心态,还孩子一段幸福积极的成长时光。
用温柔的画面,唤醒孩子内心对于幸福的感知。
当你生气时,愤怒就像是躲在你心里角落的大猩猩,不断膨胀、壮大,最后变成了一只很大、很可怕的红色大猩猩!
这种生动的表达方法,使愤怒不再是无法逾越的大山,孩子们也更愿意去接近、了解自己的愤怒情境,一步一步地克服它。
当你有嫉妒情绪时,可能会控制不住自己甚至会不小心伤害到别人,这时候应该如何面对自己的坏情绪呢?又如何把嫉妒转变成积极的能量呢?
当你失去心爱的东西或受委屈时,悲伤的情绪就会产生,幸好这样悲伤的时刻,有妈妈一直陪伴着我……
这些场景我们好像经常在生活中遇到,却往往并不在意,其实这些正是我们帮助孩子学会认识并接纳自己的情绪的好机会。
我们并不能随时感知孩子内心的“暴风雨”,也不能永远做他们的保护伞,但可以在孩子全心全意依赖我们的时候,引导他们感知我们无尽的爱,慢慢学会内心强大,情绪稳定,更加豁达地认识这个世界。
1
2~6岁是性格养成关键期
会影响孩子一生的性格品性
很多儿童心理学家都指出,2~6岁是孩子性情培养的关键时期,人一生中80%~90%的性格特征、志向理想、生活方式,都是在这个阶段成型的。
这个阶段的孩子像“潮湿的水泥”一样,拥有很强的可塑性,过了这个时期,“水泥”会慢慢凝固,孩子的基本性格也就慢慢固定下来,很难再有大的、彻底的改变!
著名心理学教授李玫瑾曾在她的讲座中也说过:6岁以前是孩子性格养成的关键时期。
孩子3岁时,自我意识逐渐形成,这个时候的孩子就像一块海绵,迫切地吸收着外界环境给予的各种刺激,而这种刺激主要以家庭刺激为主。
在孩子性格成长的关键期,情绪管理绘本可以帮助孩子建立良好的性格和习惯。
因为绘本中每一个故事都有它的教育意义,可以让孩子在故事中感受不同情绪,感受情绪的来源以及情绪转变的过程。
《小灯泡情绪管理绘本》的每个故事,都有明确的主题意义,它包含了孩子真实生活场景中常常会产生的情绪,这些情景你家孩子或许正在经历。
书中涵盖了孩子在成长过程中可能遇到的各种性格问题,包括胆小害怕、内向害羞、爱发脾气、不自信、没有安全感等等。
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一套暖心的情绪故事绘本
一趟治愈孩子负面情绪的温情之旅
情绪是一个非常抽象的东西,对于6岁以前的孩子来说,他们主要的认知方式是感性的,而非抽象的。
所以,父母们与其给孩子讲一大堆道理,还不如给孩子讲一个故事更实用。故事,是孩子认知世界的方式。
孩子们在听故事时,常常能在脑袋里浮现故事的情景和细节,所以通过故事形式传达给孩子的教育,能更好地吸引孩子的注意力。
“小灯泡情绪绘本”就是一套“用故事装着情绪教育”的书,很容易让孩子产生共鸣和认同感,从而帮助孩子理解父母的话语背后传达的教育道理和意义。
比如很多孩子都会怕黑,对神秘的黑夜有一种自然恐惧,或者会害怕自己脑海中想象出来的怪物……
有时候不管我们怎么安慰劝说,都不能打消孩子内心的“恐惧幽灵”。
但在故事中,孩子们却能随着画面,尽情地宣泄自己心中的害怕,无论是害怕黑夜、害怕妈妈不在还是害怕小伙伴嘲笑自己,都是没关系的。
通过故事让孩子认知情绪,接纳自己的情绪,是管理情绪非常重要的环节,很多时候正是我们的“不接纳”,才导致孩子的情绪积压。
比起“逃避情绪”,更重要的是教会孩子怎么理解情绪、处理情绪;当情绪出现的时候,怎么带着孩子把这种“失败”变成一次彼此理解的机会。
孩子难过时、伤心哭泣时,请给他一个拥抱,让孩子说出悲伤的原因,这些都有利于将负面情绪排解。
不能刻意回避悲伤情绪,经历过悲伤,表现出悲伤,并能学会调节自己的情绪,孩子才能健康成长。
这些故事不但可以增进亲子关系,更能刺激孩子们的语言发展、视觉发展,而这些方面的改变,都是在不断的阅读中悄悄发生的改变,是润物细无声的。
3
直抵心灵的韩式温情
画面特别有感染力
这套绘本的画风温馨淡雅,我特别喜欢,每次陪孩子捧着书阅读时,总能从画面中感受到柔软暖心的力量。
作者显然花费了很多巧妙的心思在书的画面和色彩之中,色彩、画面配合文字,描述着孩子情绪的变化。
当你耍脾气时,画面中会有一圈生气的小怪兽,仿佛正向周围的人昭示:我在生气,快来哄我!
当你害羞时,会想象自己变得很小很小,最好缩到一个小小的角落里,谁都看不到。
当老师总是夸赞同桌写的字好看,而我努力地练习,还是写得歪歪扭扭时,我的心变得越来越小了。
当你心情不太美妙时,总是懒洋洋的,对什么都没有兴趣,不知道怎样才能让自己快乐起来。
这些画面是如此的真实、生动,就好像每个孩子在生活中那样,画面感染着孩子的情绪,也引导着他们理解不同的情绪。
4
精致印刷
给孩子美好的阅读体验
这套书从封面设计到整体的装帧印刷,都非常生动,有时候光看封面故事,孩子就能很好地想象出这本书是在讲什么情绪~~
比起复杂的文字来说,这样感染力强的画面,更容易让孩子理解故事中的情绪。
书的内页全部采用了优质铜版纸,耐磨耐翻,孩子很喜欢拿着自己最喜欢的那本故事翻来覆去地看。
分册介绍
1.《幸福,在我身边》
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爱笑的小春今天心情不好,怎么也笑不起来。于是,妈妈带领小春一起去寻找幸福,幸福在哪儿呢?妈妈说幸福就在我们身边,喊一喊就出来了。
小春喊起来,“幸福呀,你在哪里?”……幸福果然出来了:当她吃苹果时,幸福在她嘴巴里;和朋友一起玩球时,幸福在她脚上;骑自行车时,幸福在吹响自己的风里……但是妈妈的幸福在哪里呢?妈妈说,妈妈的幸福是小春。
2.《咚!咚!咚!我很生气》
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《咚!咚!咚!我很生气》:很多孩子比较易怒,就发脾气。发脾气是怎么一回事呢?本书通过蓝色的小猩猩的自叙和独白,让孩子了解发脾气的心理状态,并进行自我管理。
3.《我很害怕》
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这本书主要描绘了孩子内心深处的不安感,并陪伴孩子一起寻找获得勇气的方法。孩子会逐渐明白恐惧是人的正常情绪,只要找到合适的方式抚慰内心,就能获得勇气和信心。
4.《我要藏起来》
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老师,不要叫我!小朋友们,不要靠近我!让我一个人玩吧。因为我是个很害羞的孩子。虽然我也很想跟大家一起捉迷藏。“快,快藏起来!”“哈,我看见你了!”虽然很害羞,但是我鼓起勇气“快快藏起来!”再大点声!勇敢地向外迈一步,慢慢地,慢慢地。
5.《你也孤独吗?》
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唉,太没劲了,人家都有兄弟姐妹,我一个人好孤单。兄弟姐妹就好吗?我爸爸妈妈就只喜欢我妹妹,我一个人好孤单。我也好无聊,我爸爸在外地工作,我好想念他。爸爸在身边又怎么样?我爸爸妈妈总是工作,我都是一个人吃饭……
那么,孤单和无聊的时候,该怎么办呢?大家一起来说说吧。
6.《我也会嫉妒》
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哼,有个妹妹一点都不好。爸爸妈妈总是偏向她。我装病,我大喊大叫。哥哥也不好。哥哥能做的事,为什么我不能做?我使坏,耍赖……
其实啊,不止我一个人会嫉妒。我牵着爸爸的手时,妈妈会说,怎么只牵爸爸。妈妈给我做了好吃的时候,哥哥会说,都不给我做……要我说啊,其实大家都很爱我!当你嫉妒的时候,你也想想这句话吧。
7.《悲伤,快走开》
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小军有一个好朋友,一只玩具熊汪汪。小军不管到哪都要带着汪汪。可是有一次,他睡着了,把汪汪忘在了火车上。
小军很悲伤,总是提不起精神。妈妈背着小军去看蓝蓝的天,白白的云朵,五彩的花儿,美丽的蝴蝶……妈妈说,汪汪去旅行了,它会遇见另一个爱它的主人……
8.《我的心,要强大》
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我个子小小的,妈妈说要多吃饭才能长高,我拼命吃了啊,可还是不长高。呼,我的心变得好小。
老师总是夸小西的字写得好,我也认真写了啊,可还是写不好。呼,我的心变得更小了。
可是,世界上还有好多只有小个子才能做的事情呢,阿布可是独一无二的阿布。
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【团品详情】
名称:小灯泡情绪管理亲子绘本全8册
原价:69元
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