防震避险教育的最好方式，无疑是进行防震演习。通过防震演习，可以使学生了解并掌握防灾、避震、脱险及相互救治的知识和本领，了解并掌握减少或避免生命损失的常识和措施，提高学生们的防灾意识，增强学生对灾害的承受能力和抗御能力。

，地震发生后，全校2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。

　　这一鼓舞人心的典型案例给了我们一个很好的启发，平时经常性地组织学生开展灾害预防的宣传和进行突发事件的预防演练，才创造了这个汶川地震的个例。最近，石家庄市很多县、区的中小学、幼儿园的负责人都在学习桑枣中学校长叶志平抓学校安全工作的具体做法，“即使没有新的思路，有他这种危机意识，按照他的方式做，也能见效。”一位学校校长说。

　　消防、地震演习区别大

　　很多中小学和幼儿园的同学们都参加过消防演习，每年3月27日，是中小学生安全教育日，11月9日是消防宣传日，附近的日子里，学校做的比较多的是关于消防的演习。但是对于地震逃生演练却表现得十分陌生，采访中，只有为数不多的学校组织过地震演练。

　　消防演习真的能替代地震演习吗？河北省地震局有关专家分析，校园地震演习和消防演习的目的是相同的，都是为了增强学生的自我保护意识和应对灾害的应急处置能力，但还是有很大的区别：避险的灾种不同，应对的方法也不同。

　　专家表示，校园地震灾（转自http:///请保留此标记）害紧急避险的应对方法主要是震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的反应。如果学生在教室内，不要急于向教室外跑，避免拥挤和建筑物倒塌造成伤害；如果学生是在操场或室外，则应注意避开建筑物或危险物，就近蹲下并双手保护头部。

　　地震演习开始走进校园

　　近日，石家庄市地震局组织了流动宣传小分队，在全市开展“防震避震知识进校园”活动。5月26日，石家庄市地震局组织专家走进友谊大街小学，为学生上了一堂生动的防震避震课。他们采取边讲边练习指导的方式，向孩子们讲授在不同场景中的避震方式及如何识别地震谣传等内容，使学生们在互动中掌握了正确的防震避震知识。

　　石家庄市教育部门有关人员表示，开设应对地震、火灾等危机事件的专项教育，是学校义不容辞的责任。据了解，省会第12中学、82中、85中、92中、95中、白佛小学、石岗二校、西三庄小学、南翟营小学等很多学校分别组织师生进行了地震逃生实战演练，并对学生进行了防震知识及自救常识培训。