中小学安全教育警示录相关
据报道,我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字!它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且让无数个家庭支离破碎。特此为您收录这部中小学安全教育警示录视频供大家参考。希望无论是学生,家长还是学校以及社会都加强对中小学安全教育的重视。
自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。
“安全第一”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的。那么对小学生进行安全教育有何必要性呢?
1、是开展素质教育的需要 社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
2、是复杂的社会治安形势的需要 随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
3、是提高小学生安全意识的需要 根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没有关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要加强安全教育,提高小学生安全的防范意识。
春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。青少年正值人生的春天,对中小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说,春种一粒籽,秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。所以,班主任在学生安全教育中承担着责任:
1、安全教育责任。班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学生树立安全第一观念。
2、安全告知责任。班主任的告知可分为四个方面:一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。 三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。一名小学生,当母亲在家里发生意外时拨通了120急救报警电话,呆是,当工作人员询问他的家在什么地方、住几栋、门牌号是多少,他全都答不上来;问他在哪个小学读书,他也说不知道!结果工作人员费尽周折一个多小时后才找到出事地点,结果延误了救治。
这是记者近日在深圳市120急救中心采访时听到的一件事。120急救调度室的谢科长讲的这个故事发生在今年初的一天装作晨6点多,打电话的孩子当时在电话里直哭 。一个颈地重复着:“我妈妈出事了,流了好多血,你们快来救我妈妈……”由于市120急救中心尚未配备卫星定位电子地图,无法知道打来电话的位置,工作人员就安慰孩子别哭 ,赶快说出住在哪里、和栋、几号,我们马上?M救护车,可这个孩子就是说不清;工作人员急得不行,又问他上学没有,在哪个学校,孩子只说自己上一年级,不知道自己的学校叫什么;问他住的附近有什么特殊的楼房或什么,他也不清楚;工作人员让他赶快叫邻居或者叫个保安叔叔上来听电话,可这个孩子说啥也不肯,就是不停地哭 ……
就这样,工作人员心急如焚又无计可施,只能耐心地请求这个孩子,直到几十分钟过去了,孩子才答应下楼叫来一名保安人员。总算得到了确切的地址,而这个地址距离急救中心只有10分钟的路!然而,就因为这个孩子什么也说不清,结果耽误了一个多小时,他的妈妈最终没有抢救过来。
谢科长由此感慨良多:现在的儿童,知道的事情实在太有限,如果从生存的角度讲,这是非常不利的。谢科长同时讲到一个国外的孩子,当险情危及生命的时候,他用嘴咬住铅笔拨通了求援电话而最终获救。“相比之下,我们的儿童在这方面受到的生存教育知识实在太有限了!”
深圳市急救中心副主任石平教授介绍说,我市正在着手建立全新的“全民急救模式”,即通过几年努力,把生命急救这种专业技能普及到每个市民,变成人人都能掌握和运用的“绝活”,这当中,儿童同样是普及的对象。急救专家认为,急救知识特别是自救知识,本身就是一种基本的生存能力,对儿童来说,必须成为生存素质教育的内容,让孩子面临危险时有能力排除,而且对人生的成长也是有益的。
如何正确报火警逃生
《消防法》第三十二条明确规定:任何人发现火灾时,都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。所以一旦失火,要立即报警,报警越早,损失越小。
报警时要牢记以下7点:
1、要牢记火警电话“119”,消防队救火不收费。
2、接通电话后要沉着冷静,向接警中心讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、以及着火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。
3、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。
4、打完电话后,要立即到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场。
5、迅速组织人员疏通消防车道,清除障碍物,使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援。
6、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。
7、在没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员乡邻来灭火。
人员密集场所火灾
酒店、影剧院、超市、体育馆等人员密集场所一旦发生火灾,常因人员慌乱、拥挤而阻塞通道,发生互相践踏的惨剧,或由于逃生方法不当,造成人员伤亡。
应急要点
●发现初起火灾,应利用楼层内的消防器材及时扑灭。
●要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、盲目乱跑。
●火势蔓延时,应用衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸,快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,防止有毒烟雾进入呼吸道。
●离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。
●利用建筑物阳台、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、应急逃生绳等进行逃生,或将被单、台布结成牢固的绳索,牢系在窗栏上顺绳滑至安全楼层。
●逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关紧迎火门窗,向外呼救。
专家提示
●人员密集场所的安全门或非常出入口都有明显标志,平时应加留心。
●千万不要乘电梯逃生。
●轻易不要跳楼,除非火灾已危及生命。
●下榻宾馆、酒店后,应特别留心服务方提供的火灾逃生通道图,或自行了解安全出口的方位。
●逃生时千万不要拥挤。
应急事件处理
(一) 突发事件急救。
①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却,并脱去患处的衣服。
②高处坠落,要立即使坠落者平静躺下;如有外伤,可用清水或药皂清洗伤口,用纱布包扎。
③脱臼:让伤者保持舒服的姿势,用冷水敷患处,绝不能热敷。
④中暑:迅速将中暑者移到通风凉爽处,解开上衣,用凉水擦头或用酒精擦身,中暑的让其多饮凉水,伴以十滴水等解暑药。
⑤食物中毒:找救护车的同时,给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。
⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可轻敷纱布,再加上一层冷湿布,用绷带缠好。
如果发生火灾、交通事故、治安事故,应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助:火警电话:119 交通肇事:122 急救电话:120 盗警电话:110