一、没有形成良好的中医教育体系，家承，治疗方法保密，唯恐别人掌握自己的技术，导致整体水平低下。
        中医确实没有良好教育体系，学生在学校里上课，不到毕业实习都没有临床机会，中医经典巨著都学遍了，但出来连个伤风感冒都不会治。但试问现在哪个行业教育体系很好的呢？学计算机的不懂编程，学金融的不懂经济学，学哲学的不懂马克思主义。现在这个脱离生产实际、急功近利式的教育体系，什么学科都很难培养出人才，任何的学科都需要参与社会实践，而现在学历竞争太激烈了，人被逼着考研、考博，把实践工作放到九霄云外了。我有一个表侄子，考上中药学，本科的时候还不错，经常来我家里请教，大四了，本来要实习就业了，但因为找不到工作，只好埋头考研去。在目前这种就业形势下，谈什么良好教育体系呢？什么教育体系都白搭。
        再说家承的问题，中医向来讲究医德，家承或者师承是便于师傅观察学徒人品的，学院制度都是考上来的，哪个教授观察过考生才收进来的呢？如果教授们真是都观察过，也不至于今天这么多没医德的医生在外面招摇，为了赚钱开贵药、拖病情！至于指责中医保密治疗方法，其实很无聊，现在国家不是在保护知识产权嘛？西药的制造方法也不会随便公布的不是嘛？在现行的经济条件下，中医不保密能行吗？就看已经公诸于世的宋代钱乙的六味地黄丸吧，现在的商家为了盈利，生产它的时候偷工减料，这使药效大减，一般人就以为是六味地黄丸没效。试问哪个中医看到这种情况敢把自己的方子交出来呢，自己的秘方交给医院生产，万一来个偷工减料、药效大减，群众还不骂交方子的人骗人啊！
         二，中医与西医相比，入门较为困难，需要漫长的时间去积累。
其实无论中医西医，都不容易入门，中医切诊、视诊难，西医听诊、触诊也难，也需要积累。只是现在化验仪器发展得快，检查手段多了，就摒弃了这些传统的。以前的西医拿着听筒就能听出心肺杂音，拿手摸一下就能摸出肝脾肿大，现在呢？当然简单啊，不听，不摸，直接上检查！这是西医的发展，也是市场经济的发展，摒弃便宜的诊病方法，选择贵的方法，当然是容易的。任何一门应用学科，没有长期的理论结合实践的过程，都是不能掌握好的，人应该掌握利用机器，而不能依赖机器，不管中西医，去看病的时候医生二话不说让人去抽血做ct，恐怕大家都很不开心，就是这个道理。
        三、中医对人的素质要求较高，是中国古典哲学的延伸，需要良好的古文功底及悟性
         中医确实对古文功底要求高，是古典哲学的延伸。但是，很难因为这样就去要求每个学中医的人都提高古文水平，这跟不能要求每个人都学好英语是一样的。现代社会没有古文的语言环境，古文的语言体系离一般人太远，有些术语因为时代的关系变得难以理解，让很多学中医的学生觉得玄妙，常常出现读中医学院却不相信中医的学生。比如中医讲的湿热是湿邪化热内蕴，这个说法现代人大部分都看不大懂，不知道湿邪是个什么东西，这就是语言的"代沟"。想让人学好中医，应该是把中医的古文著作，用现代哲学和现代科学的语言来代替古老的，也就是说用现代人可以理解的描述方式来重新阐述中医思想，让大部分人不会因为语言的隔阂而产生神秘的感觉。只有让广大人民群众听懂了中医理论，才有可能让更多人学习中医，中医才能扎根于群众，如此中医才能谈的上生存发展。